초등학교 3학년 수학 나눗셈 이해하기

초등 3학년 수학 나눗셈 이해하기

초등학교 3학년 수학 나눗셈 이해하기

 

초등학교 2학년까지 쉬웠던 수학이 갑자기 어려워지는 느낌을 받는 건 아마도 나눗셈과 분수 단원 때문일 것이다. 초등학교 3학년이 되면 3단원에서 나눗셈을 배운다.

아이들에게 단순 나눗셈 계산법만 알려주는 것보다는 나눗셈의 기본 개념을 알려주는 게 중요하다.

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둘째 아이의 연산교재를 알아보다 우연히 보게 된 최상위 연산. 나눗셈 기초 부분이 이해하기 쉽게 되어 있어서 기적의 계산법에서 최상위 연산으로 갈아탔다.

 

초등 3학년 수학

 

우선 나눗셈 기초를 들여다보면 다음과 같다.

 

초등 3학년 수학 나눗셈

 

학교 수업시간 선생님들께서 나눗셈 기초 개념을 잘 설명해 주시리라 믿지만 집에서도 평상시 자연스럽게 나눗셈 개념을 이해하도록 이야기를 나누면 좋을 것이다.

 

나누기에는 2가지 개념이 있다.

첫 번째 개념은 '한 사람의 몫 구하기'이다. (똑같이 나누는 나눗셈 알기)
예를 들면, 초콜릿 10개가 있는데 형이랑 네가  똑같이 나누어 먹는다면 한 사람이 몇 개 먹을 수 있지?


여기서 중요한 것은 '똑같이'이다.
형이라고 동생이라고 더 먹는 게 아니라 똑같이 먹는다는 것이 핵심이다.
이것을 나눗셈으로 표현하면 10÷2=5 , 5는 한 사람이 먹을 수 있는 양. 
즉 한 사람의 몫인 것이다.


​ 두 번째 개념은  '한 사람의 몫이 정해져 있을 때 모두 몇 명에게 나눠 줄 수 있을까?'이다.
(같은 양이 몇 번 들어 있는 나눗셈 알기)
예를 들면, 사탕이 10개 있는데 반 친구들에게 한 사람당 2개씩 나눠주려 해.
그렇다면 몇 명에게 나눠줄 수 있을까?


한 사람 당 2개씩 나눠주면 10-2-2-2-2-2=0 이므로 모두 5명에게 나눠 줄 수 있다.
이것을 나눗셈으로 표현하면 10÷2=5이다. 

 

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이렇게 실생활에서 아이와 이야기 나누다 보면 처음 접하는 나누기란 개념에 좀 쉽게 다가가지 않을까 한다. 그리고 덤으로 함께 하면 좋은 보드게임으로는 행복한 바오밥에서 나온 '셈셈눈썰매장'이다.

바둑돌로 직접 나누기 해보면서 몇 달 게임하더니 이젠 곱셈구구를 아니까 쉽게 접목해서 암산도 가능한 수준이 되었다.

역시 놀면서 배우는 수학은 옳다. 칭.찬.해.

재 확산된 코로나로 인해 늘어나는 집콕 생활이다. 오늘 할 집 공부와 1시간 줄글 책 읽기를 끝낸 우리 둘째는 핸드폰 게임(30분), 영화1편,그리고 보드게임과 레고놀이를 하며 슬기로운 집콕 생활을 이어가고 있다.

언제쯤 코로나로부터 자유로워질 수 있을지... 바깥놀이가 확 줄어든 초등학교 3학년 생활이 너무나 아쉽다.